今週の2年生
１０月１７日（木）
かけ算の学習が本格的に始まりました。
前の授業で５の段の九九を学習したことを生かして、
５の段の九九を使って問題を作ったり、解いたりしました。
タブレット端末を上手に操作して、問題の絵を作り、みんなで解き合いました。
九九名人目指して頑張ります。
音楽では、「村まつり」の音楽に合わせて、
太鼓を演奏したり歌ったりしました。
太鼓の音があるといつも以上に楽しそうに歌っていました。
１１月の音楽会で歌を披露します。お楽しみに。
R6ブログ
10月19日 人権参観日（校区別人権・同和教育懇談会）
10月19日（土）は、人権参観日でした。
まず１時間目に、人権に関する授業を参観していただきました。
授業の内容は、以前に配付していた通りです。
それぞれの学習のようすを学級ごとに紹介します。
１年１組
１年２組
２年１組
２年２組
３年１組
３年２組
４年１組
４年２組
５年１組
５年２組
６年１組
６年２組
われい１・２くみ
われい３くみ
われい４くみ
講演会の様子です。
講師は、酒井忠彦元校長先生です。
演題は「子どもの人権と自尊感情」です。
最後に、児童代表が感謝の言葉を述べました。
人権について考えるきっかけとなればうれいしいです。
読み聞かせ（ぐー ちょき ぱー、図書委員会）
毎週金曜日の朝は、「ぐー ちょき ぱー」さんと図書委員会の児童による読み聞かせがあります。
１～３年生と特別支援学級で行っています。
今週は、１組が「ぐー ちょき ぱー」さん、２組が図書委員会の児童による読み聞かせでした。
今朝のニュースで、「ぐりとぐら」の作者の中川李枝子さんが、お亡くなりになったとの報道がありました。
「ぐりとぐら」のお話は、多くの児童や保護者の方も、１度は読んだり見たりしたことがあるのではないでしょうか。
２年１組では、「ぐりとぐら」のお話を読んでいただいていました。
どの学級でも、とても熱心にお話に聞き入っていました。
芸術の秋です。
金管バンド、ただ今練習中です。
★11/ 4(月)商店街のイベント「伊達な城下町」に出演します。
過去演奏した曲も含め、5曲を演奏します。
地域に愛されるバンドを目指しています。
★11/14(木)宇和島市小中学校連合音楽会に参加します。
今年はコスモスホール三間で演奏します。
新曲で、ミュージカル曲「レ・ミゼラブルより」を演奏します。
２学期から練習をはじめ、少しずつ形が見えてきています。
昼休みと放課後の練習が続いています。
★11/23(土)校内音楽会で演奏します。
「beautiful」と「レ・ミゼラブルより」の２曲演奏します。
６年生にとって最後のステージです。
思い出に残る演奏ができますように。
1の1 生活科いもほり
子どもたちは、友達と協力して土を掘り、芋を探しました。
スコップや手を使って楽しく活動しました！
来週のお芋パーティーが楽しみです^_^
1-2 生活科「いもほり」
子どもたちは夢中に土を掘り返して、大きくなったサツマイモを見付けていました。楽しかった〜！と大喜びでした。
6ー1 修学旅行壁新聞作り
修学旅行の新聞が完成しました。修学旅行の班員で、広島平和記念公園、吉野ヶ里遺跡公園、グリーンランド、アフリカンサファリの紹介を分担し、感想を載せています。廊下に掲示していますので、参観日に来校された際には、御覧ください。
1-2 国語「くじらぐも」
挿絵の順番を正しく並べたりだれが何をしたのか1文にまとめたりして、どんなお話だったかを確認しました。挿絵を見ながら、だれが何をしているのか、分かりやすくまとめることができました。
1-2 図工「うきうきボックス」
形を変えたり飾りつけをしたりして、空き箱を変身させました。乗り物や生き物、バックなど、それぞれ素敵な作品を制作しています。
1の1 読み聞かせ
図書委員会のお兄さんが読み聞かせをしてくれました。
今日は「れいぞうこのおくのおく」「ぼくのしんせき」の2冊でした。
読んだ後にクイズがあるで話を聞き逃さないように
真剣に聞く様子が見られました！
10月10日 1の1 あきさがし
学校の校庭で秋さがしをしました。
外もだんだんと涼しくなり、校庭の木々も色付いていることに気付きました。
子どもたちは黄色やオレンジの葉っぱを見つけて嬉しそうでした！
2年生 落花生の収穫
１学期に植えた落花生の収穫を行いました。
土の中からは、たくさんの落花生が出てきました。
殻を割ると丸いピーナッツが！
子どもたちから
「わ～！畑の真珠やね～！」
と歓声があがりました。
自然大好き、表現力豊かな２年生です。
第３回 学校運営協議会
10月10日に第３回学校運営協議会を開催しました。
今回は夜間の開催でなく、昼間の開催でした。
地域の方々に、代表委員会を参観していただきました。
子どもたちは緊張気味です。
その後、場所を移動して協議しました。
今回は、「児童の登校」について熟議を行いました。
児童数の減少や見守り活動、登校班の編成等について熱心に話し合いました。
最後に全体で共有しました。
今後は、この話合いで出た内容を、児童や保護者に広げていきたいと思います。
1-2 国語 カタカナクイズ
グループに分かれ、出されたお題を黒板に書きました。分からないカタカナは、次の人がチョークをバトン代わりに答えます。グループで助け合いながら、楽しくカタカナの復習をしました。
6-2算数科「円の面積」
算数科「円の面積」の学習を行いました。今回は、研究授業ということで、多数の先生方にも参観してもらいました。「これまでに習った円などの面積の公式を使って、複合図形の面積を求める」というめあてで授業を行いました。
児童はタブレット端末を活用して、個人で考えたり、友達と自分の考えを交流したりしながら、いも型の複合図形の面積の求め方を考えることができました。
授業後の振り返りでは、「友達の考えが分かりやすかった」「また新しい形が出てきても習っている形で解いていきたい」「私は式でしか書いていなかったので、言葉で書いた友達に教えてもらい、なるほどと思った」など、友達との交流でいろいろな発見があったようです。
これからも、個人だけでなくペアやグループの活動を取り入れて、学習を進めていきたいと思います。