４年生は、聴覚障がいのある方から、日常生活や災害の時に困ることや伝え合うための方法などについて、お話を聞いたり考えたりしました。

ジェスチャーゲームをして伝えることの難しさを感じました。また、講師の方にジェスチャーで昔話をしていただき、興味を持って見ました。