標準学力調査１日目（１．19）
１、２時間目に、標準学力調査（国語・算数）を行いました。子どもたちは一生懸命調査に取り組んでいました。
標準学力調査は、これまでの学習内容が、どの程度身に付いているのかを確かめるためのものであると同時に、学校側も結果を分析し、これからの授業改善に役立てるためのものでもあります。
２日目は、３年生以上が、理科と社会、外国語に挑戦します。みんな頑張ってね。
１、２時間目に、標準学力調査（国語・算数）を行いました。子どもたちは一生懸命調査に取り組んでいました。
標準学力調査は、これまでの学習内容が、どの程度身に付いているのかを確かめるためのものであると同時に、学校側も結果を分析し、これからの授業改善に役立てるためのものでもあります。
２日目は、３年生以上が、理科と社会、外国語に挑戦します。みんな頑張ってね。